Writing IELTS Tips

Kali ini saya akan berikan sedikit tips untuk ielts writing test. Karena masih banyak yang menanyakan tentang bagaimana cara mengerjakan soal writing pada test ielts. Sebenarnya writing ielts tidaklah sulit seperti yang banyak anggapan orang. asalkan kita tahu bagaimana strategi atau tips cara mengerjakan soal soal writing pada test ielts. Berikut sedikit saya berikan tips untuk writing ielts.

• Analisa pertanyaan yang anda hadapi. Pahamilah pertanyaan tersebut dan segeralah lakukan Brainstorming, yaitu membiasakan diri berfikir cepat mengenai apa saja yang berkenaan dengan tema / hal yang di tanyakan dalam soal. Catatlah hal hal yang ada di kepala anda. Misalnya topik yang di tanyakan adalah "internet". Maka anda harus segera mempekerjakan memori anda untuk untuk menyebutkan apa saja hal yang berkaitan dengan internet yang anda ingat. Misalnya, e-mail, electronic, journals, music, e-commerce, e-banking, viruses, software, hacker, dan chatting.
• Setelah melakukan Brainstroming, segera temukan ide apa saja yang anda tuangkan dalam tulisan esai. Anda bisa memperluas cakrawala pandang dengan menggunakan kata kata yang anda dapatkan dalam brainstroming. Dari sini anda dapat mengembangkan ide yang lebih terstruktur.
• Buatlah rencana singkat tentang apa yang akan anda tulis. Anda bisa membuat outline sederhana untuk mempermudah penulisan. Kemudian mulailah menulis dengan menghindari over generalisasi dan over simplifikasi. Artinya, Anda di minta untuk membuat tulisan yang memiliki dasar yang logis dan tidak mengada ada.
• Setelah menyelesaikan tulisan esai, bacalah kembali secara sekilas dan lakukan pengecekan kemungkinan ada kesalahan gramatikal dan seterusnya.

Demikian sedikit tips dari saya. GoodLuck.

Read More

Prepare for IELTS Speaking

This module consist of a one-to-one interview with an examiner. The interview lasts between 11 and 14 minutes and is divided into three parts:

• Part 1. Introduction and interview

Here you will be introduced to the examiner and your name and identity will be checked. As awarm-up to the remainder of this parts. You will be asked a series of question that relate to your own personal life. These will be closely followed by further question, also based on familiar topics, that cover slightly wider range of experiences. In parts 1, the examiner can repeat a question only once, as he or she must adhere to a predetermined script. The examiner is not allowed to explain the question to you. This part normally takes four to five minutes.

• Part 2. Individual long turn

In this part, the examiner will give you a topic and ask you to talk about it for one to two minutes. You will be told that you have one minute to prepare your ideas and you will be given some paper and a pencil for making notes about the given topic. You will also be presented with a candidate Task sheet, which tells you what to describe and what details you should include in your short presentation. After one minute, the examiner will ask you to begin. At the end of your presentation, the examiner may ask you one or two question related to your talk in order to complete this part of the test. Including preparation time, this part usually takes three to four minutes.

• Part 3. Two-way discussion

Here, the examiner will encourage you to disscus a series of more general questions related by theme to the topic you spoke about in part 2. The disscusion typically goes into some depth in this part, the examiner will often ask question that are quite abstract and that require complex answer. This part of the test normally takes four to five minutes.

The examiner will then thank you, and that will signal the end of our speaking test.

1. Remember that the speaking module is not assessing your knowledge of any particular subject. There is no need to feel anxious that a speaking topic might be unfamilar to you.

2. Your interview will be recorded by the examiner.

~GoodLuck.semoga berhasil~

Read More

Skills for the IELTS Writing Module

All too often students begin planning or even writing their answer in the IELTS writing module before they understand what is actually expected of them. Following the steps below will help you to plan a well-structured and coherent essay or report that addresses the given task.

1. Preparation

You may wish to spend about 5-7 minutes working out exactly what you are going to do. There are five steps to considers :

• Study the question carefully. Most task statement or question have a key instructional word or words telling you what to do. Note these words with a pen or pencil. There are also key topic words that point to the most important parts of the question. Underline those word too. Ask yourself how the key words relate to the given instruction.

• Think carefully about the topic. How do you feel about it ?

• Establish a point of view and list some points for development. The answer normally takes the form of a short essay. The word 'essay' comes from the french verb essayer, which means ' to attempt or try out' or ' to test'. In an IELTS writing module task 2 answer, your purpose is to develop your point of view in a convincing way.

• Decide which points will be written as topic sentences. Think about how they will develop into paragraphs.

• Ensure that your points are arranged in a logical order

2. Writing

When you are writing a task 2 answer, structure based on the following elements could be used.

• Introductory paragraph

The introduction of a task 2 answer should begin with a general statement or idea of your own that takes into account the key topic words ot their synonyms. The last sentence of the introduction should include a thesis statement, which shows the point of view or direction that will be taken in the answer.

• Body paragraphs

Body paragraph each consist of several sentences that are arranged in a logical way to develop main idea. You can expect to write about 3 body paragraph for a task 2 answer. Each of these contains an appropriate connective word to ensure a smooth transition between paragraphs. This connective is then put in a topic sentence, which is the main point of the paragraph clearly stated in sentence. Every sentence in the paragraph must be directly related to it. Try to develop every paragraph adequately. This may be done through the use of examples, explanation, detail, logical inference, cause and effect, or making comparison or contrasts. There are many different ways to organise your ideas for body paragraphs. Be confident of the ideas you choose.

The conclusion

A good conclusion serves several purpose:

• It indicates the end of your essays
• It gives your final thoughts and assessments on the essay subject.
• It weighs up the points in your essay and should strengthen your thesis statement.

Do not simply repeat your opening paragraph. This appears too mechanical and superficial.

~GoodLuck.semoga berhasil~

Read More

Working out IELTS unfamiliar vocabulary

When reading a passage in the IELTS test, it is most likely that you will come across words with which you are unfamiliar. Be prepare for this. You may not need to understand the exact meaning of unknown word, unless there is a question directly related to it. If you do need to know the meaning of an unfamiliar word, don't panic. There are various strategies that you can use to work out the meaning of the unknown words:

Check the context

Are there any clues in the surrounding word or phrases ? look particulary at the words just before and just after the unfamiliar words.

Look for a definition

Sometimes the writers realise that the words is an uncommon one so they define, restate, expalin or give an example of it. Words that signal meaning often include 'is', 'means', 'refers to', 'that is', 'consist of'. For example, "Snoring is a noise generated by vibration of the soft parts of the throat during sleep". The word 'is' signals a definition. Remember, too, to check if there is a glossary.

Identify the word's place and purpose

Is it a noun, adjective, verb or adverb in the sentence ? Are there any punctuation clues, for example semicolons or question marks ?

Look for connective words

They are often near the unknown words and will usually help to identify the general direction of the argument. which will help to give some understanding of the unknown word.

Break the word down into syllables

Sometimes knowledge of common roots, affixes and possible similarity of words in your own language can help you to identify the meaning.

Treat the unknown words as an algebraic entity 'X'

Observe the relationship of the unknown word, 'X', to other words and concepts with which you are more familiar. Often this is enough to answer question that include, 'X'.

Read More

Skills for the IELTS Reading Module

One of the main difficulties experienced by students doing the Reading Module is not having enough time to complete the test. It is, therefore, essential to read both effeciently and effectively.

There are four main skills that you will need in order to do well in the IELTS Reading Module. It is useful to use the following procedure for each text that is given.

• Previewing ( about 2 minutes for each passage )

(a). Study the passage by noting :

1. titles
2. heading
3. illustrations
4. diagram
5. any print in bold type or italics

(b). Study key parts of the passage by skimming. Read the first paragraph, which often focuses on the main idea. The first sentence of each paragraph usually expresses the key points of the paragraph. Generally, the concluding paragraph provides a summary of the given passage. You may wish to highlight these with a pen or pencil.

• Interpreting the instruction and question ( about 2 minutes )

Read each word of the instruction carefully and ensure that you understand exactly what is required and in what form. For example, the instruction may say. 'choose no more than there words form the passage for each answer'. In this situation, it would not be acceptable to write four or more words. Often students find the right answer but present it in the wrong form and, unfortunately, do not score any marks for that answer. Understanding what is required, therefore, is just as important as finding the right answer in the passage.

When you are looking at the question, you need to recognise:

1. what type of question you have to answer ( is it gap-filling, multiple choice, macthing information etc ? )
2. whether the question requires a specific or general answer
3. what form the answer should take ( is it a number, date, reason etc ? )

• Scanning the text for specific answer ( about 1 minutes per question )

Use your time wisely. spend no longer than one minute on finding each answer. Look only in the given text, table, diagram or graph for the answer required. Locate key words in the question and find them, or synonyms for them, in the text. The sentences around these words are most likely to contain the answer you need.

If you are still unsure of the answer after you have spent approximately one minute on the question, make a sensible guess in the appropriate form. You may wish to mark the answer you are unsure of in some way so that, if you do have time at the end of the reading module, you can check these answer again.

• Checking your answer

After you have completed your answer for each section, you need to check them. Check that you have followed the instruction exactly. If you have time, return to the answer you marked because you were unsure and decide if the answer you have given are the best ones.

Do not leave any answer blank as you do not lose marks for incorrect answer.

Goodluck.Semoga berhasil !

Read More

Four Main Skills in the IELTS listening Module

In the IELTS Listening module, the recording is played once only. You must, therefore, use a number of strategies to help you listen closely. You will need four main skills to do well in the IELTS Listening Module. These are :

• Understanding the instruction

Instruction are both written on the question paper and spoken on the audio recording. Read and listen to every word in the instruction very carefully. Ensure that you follow them exactly and answer in the correct way.

• Previewing and predicting

An announcer will briefly outline:

1. The topic 
2. Who is talking 
3. The situation

Try to listen carefully as this will help you to preview the question.

Before the recording begins for each section, you will be given up to 30 seconds to read an dbecame familiar with the question. Use this time efficiently so that you can prepare your sely to listen for th einformation you need. Here are some hints for previewing and predicting :

1. Study the question carefully and try to predict what type of answer is required. For example, will it be a date, a name or maybe a number ?
2. Check the differences between similar-looking picture or diagram
3. Look for minor details such as different numbers or omissions.

In addition to he 30 seconds before each section, you will also be given 30 seconds after each section to look over your answer. If you are satisfied with your answer in the section you have just finished, move on to the next section and use the full 60 seconds for previewing.

• Listening for specific information

Use of previewing and predicting skills will help you listen for the specific infomation you need to answer the question in the listening module. Listening for key words and common connective words often helps to signal th specific informationthat you need to answer the question. Make sure that while you are actually writing your answer, you continue to listen to the information given in the recordings as there will not be a second opportunity to hear it.

• Checking and rewriting

You are given about 30 seconds after each section to check your answer. Check taht all your answer correspond with the given instruction.

Make sure that you have answered every question. Marks are not deducted fo incorrect answer so, if you are unsure of particular answer, you should guess by writing down what you think is the most likely answer.

Check that you have included only what is necessary in the answer.

At the end of listening module, you are given about 10 minutes to transfer your answer from the question paper onto the answer sheet. Scan your answer to ensure that you have transferred them correctly, so that the number on the question paper corresponds with the number on the answer sheet. be especially careful when transferring answer from tables as sometimes the items are not ordered linearly.

Goodluck.semoga Berhasil !

Read More

IELTS Speaking Tips

Speaking merupakan hal sulit untuk anda yang belajar berbahasa Inggris melalui buku, kaset atau CD. Selain itu "speaking" juga merupakan hal yang sulit untuk kita yang tinggal di negara negara yang mana bahasa Inggris bukanlah bahasa utama. Berikut saya sampaikan beberapa tips untuk mengasah kemampuan speaking anda.

• Pertama, dengar dan belajar dari apa yang di ucapakan oleh native spekaer, seperti yang sering katakan, kadang mendengarkan bisa membantu anda berbicara bahasa inggris dengan baik. Dengan mendengarkan kita dapat mengoreksi pengucapan kita dan juga bisa berbicara secara terstruktur dengan baik.
• Kedua, jika anda belajar sebuah kata baru, yang pertama di lakukan adalah anda harus mencari tahu cara pengucapannya, Biasanya orang akan menuliskanya berkali kali untuk mengetahui arti sebuah kata baru tersebut. Mulai sekarang anda harus bisa mendengarkan sebuah kata yang baru anda pelajari, baik melalui kamus elektronik atau anda cari melaluia file audio yang bisa anda cari di internet, dan itu lebih baik daripada anda hanya menulisnya di kertas.
• Ketiga, buatlah kalimat dengan kosakata yang baru anda pelajari.
• Keempat, berlatihlah cara pengucapan ata pelafalan ( pronunciation ) 3-4 kali dalam seminggu.

Read More

Contoh Pertanyan Dalam IELTS Speaking Test

Berikut adalah salah satu contoh pertanyaan yang di ajukan pada saat interview pada saat IELTS speaking test.

Interview

- Can you tell me your full name?
- What should I call you?
- Do you work or study?
- What do you do in your job?
- Do you want to do this job in the future?
- What is the climate like in your country?
- Why it is important to know the weather forecast?

Cue Card

Describe your dream job when you were young. Please say

- What kind of job was it?
- Where did you learn about it?
- What kind of training/skills are needed for that job?
- What is the importance of this job?

Discussion

- Are you going to take this job in the future?
- What kind of jobs is preferred by young generation?
- Are government jobs considered attractive places to work?
- How do you get job satisfaction?
- What is more important, job satisfaction or salary?
- How does government help small companies to carry out their business activity?

Read More

4 Cara Jitu Meningkatkan Listening Skills

"Kok bisa bisa yah score Listening saya rendah ?" Banyak sekali yang melontarkan pertanyaan seperti itu sesudah mereka menerima hasil test IELTS. Mungkin mereka tidak habis pikir bagaimana bisa score Listening saya rendah sedangkan nilai reading, speaking dan bahkan writing saya cukup bagus dan mereka juga merasa bisa mengerjakan soal soal listening pada saat test. Perlu di ingat bahwa selama apapun anda mengikuti preparation ielts, tidak akan cukup untuk meningkatkan skill anda secara maksimal, jika anda tidak melakukan improvisasi untuk coba belajar di luar dari apa yang di dapatkan di tempat les. Kali ini saya akan membahas tentang bagaimana meningkatkan kemampuan listening atau How to Improve Your English Listening Skills. Sebenarnya banyak sekali cara untuk melatih pendengaran kita untuk terbiasa dengan ucapan ucapan bahasa inggris.

Di beberapa tempat yang mengadakan ielts preparation program, sebenarnya mereka telah menyediakan peralatan untuk melatih listening skill. Namun keterbatasan waktu dan peralatan tentunya menjadi kendala untuk memaksimalkan peralatan yang ada. Di bawah ini akan saya berikan beberpa tips yang efektiv untuk meningkatkan listening skill anda.

• Radio online

Untuk bisa menjalankan tips yang satu ini, anda harus sudah terkoneksi ke internet dan pastikan anda telah mempunyai software yang bisa memutar aplikasi radio online. Winamp adalah salah satu software yang saya rekomendasikan untuk memutar radio online. Dan dapat dengan mudah di download di internet, silahkan searching di google. Setelah anda mempunyai software yang dibutuhkan, saatnya anda berpetualang di internet untuk mencari station radio online, dengan banyaknya radio online berbahasa inggris tentu membuat anda jadi bingung, mana yang harus kita pilih untuk mengasah listening skill kita, saran saya pilihlah radio online dari daratan inggris. Lakukanlah kegiatan ini secara rutin walupun cuma sebentar tapi di lakukan secara rutin itu lebih baik daripada anda mendengarkan radio berbahasa inggris dalam sekali waktu yang lama tapi cuma sekali anda lakukan. Bila mendengarkan secara rutin cepat atau lambat pendengarkan anda akan terbiasa dengan istilah istilah atau percakapan dalam bahasa inggris.

• Film

Film adalah salah satu sumber yang baik untuk melatih listening skill kita. Pengertian Film di sini tidak hanya film dalam bentuk DVD atau VCD anda juga dapat menonton ya melaui youtube. Youtube adalah sumber tidak terbatas untuk melatih listening skill kita, sebab di youtube kita tidak hanya dapat melihat film yang ada tapi juga dapat mendengarkan pidato pidato berkualitas dari tokoh tokoh dunia, sudah tentu hal ini sangat membantu kita dalam melatih pendengaran kita untuk terbiasa dengan sumber sumber berbahasa Inggris.

• TV

Sumber yang tak kalah bagusnya untuk melatih listening skill kita adalah TV. Biasakanlah untuk melihat chanel chanel yang berbahasa inggris, tentunya banyak sekali chanel berbahasa inggris bagi yang berlangganan tv berbayar. News chanel merupakan cara yang tepat untuk melatih kita, lihatlah berita yang sudah kita ketahui dengan baik baik di koran maupun di tv lokal. dengan demikian ketika kita menonton chanel berita asing kita sudah ada gambaran tentang berita yang di sampaikan dan juga dapat menerka vocab vocab yang ada.

• Audio Book

Audio book sekarang ini bukan lah barang yang sulit di cari, di toko buku saya rasa sudah banyak tersedia audio book. Inilah cara yang santai dan lebih fun untuk belajar meningkatkan listening skill kita.

Tentunya masih banyak cara yang lain untuk lebih mengasah listening skill. Kunci dari ielts preparation adalah kreativitas kita dan improvisasi untuk mengukur kemampuan diri kita untuk menguasai beberapa skill yang di ujikan pada ielts test. Walaupung beberapa tempat ielts preparation di jakarta mempunyai alat yang cukup bagus untuk melatih skill kita, improvisasi tetap di perlukan Sehingga kita dapat memilih mana cara yang cepat dan tepat untuk diri kita. Sehingga kita akan lebih optimal ketika mengikuti test ielts.

Read More

Cara Cerdas Memilih Tempat Kursus Preparation IELTS

IELTS PREPARATION merupakan salah satu hal yang sangat penting sebelum mengikuti test ielts. Kali ini saya akan memberikan beberapa tips sebelum kita memutuskan untuk mengikuti ielts preparation atau les ielts. Hal yang akan di bahas ini seputar tentang tempat les IELTS atau institusi yang menyelenggarakan IELTS preparation course terutama IELTS preparation course di jakarta dan bukan tentang materi ielts preparation nya, mengapa tempat preparation atau les IELTS menjadi penting ? Karena begitu kita memilih tempat les atau preparation secara tidak langsung kita juga sudah menggantungkan harapan kita akan nilai ielts yang tinggi ke tempat tersebut. Berikut akan saya sampaikan beberapa tips dalam memilih tempat untuk IELTS preparation atau les persiapan IELTS.


Hati Hati dengan Tempat Les atau Kursus IELTS Bergaransi
Belakangan ini banyak kita temukan tempat kursus / les IELTS yang memberi garansi untuk mencapai nilai tertentu. Sebenarnya tempat kursus seperti itu tidak beda dengan tempat kursus pada umumnya. Rata-rata tempat kursus demikian mengenakan biaya cukup mahal dan jam belajar yang lama. Karena keterbatasan waktu, lokasi yang jauh dan macet, jarang sekali pada akhirnya seorang siswa yang kembali untuk mengambil garansi tersebut.


English Placement Test (EPT) Gratis
Selain memberikan garansi, banyak juga tempat kursus IELTS yang memberikan English Placement Test (EPT) gratis atau biaya yang murah. English Placement Test (EPT) yang benar adalah memberikan informasi sejujurnya tentang kemampuan English seseorang, tetapi banyak yang mengunakan cara ini sebagai salah satu taktik marketing untuk menjual program kursus yang berdurasi lama. Seharusnya EPT ini digunakan untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan seseorang dalam listening, reading, writing maupun speaking. Dengan adanya hasil analisa yang benar, maka kita dapat mengetahui kemampuan English kita masing masing. Hasil tersebut dapat kita gunakan untuk meningkatkan kekurangan kita, sehingga kita dapat memaksimalkan waktu kita untuk target yang ingin kita capai. Coba bayangkan berapa banyak waktu anda yang akan terbuang dengan hasil yang tidak informatif, itu belum termasuk biaya perjalanan anda ke tempat kursus yang dituju. Sudah saatnya kita lebih kritis supaya kita tidak mudah dibohongi, misalnya hasil placement test kita memang bagus dan dari perkiraan normal sebenarnya kita hanya membutuhkan short course atau sekitar 10-20 jam untuk mencapai target atau nilai yang kita mau, tetapi oleh tempat test kita diharuskan mengikuti long course 50-60 jam dengan garansi bilamana nilai IELTS yg dituju tidak tercapai, dipersilakan untuk kursus gratis. Hal ini tentulah sangat merugikan dari sisi biaya dan waktu. Saran saya ambillah placement test di dua tempat yang berbeda, bandingan hasil test dari kedua tempat tersebut dan program yang ditawarkan. Dengan demikian kita dapat memilih tempat les atau IELTS preparation yang tepat.

Teacher / Guru / Instruktur
Salah satu kunci keberhasilan dalam mengikuti program IELTS preparation course adalah kemampuan kualitas pengajarnya, walaupun peserta les berperan besar dalam keberhasilan test IELTS. Instruktur yang benar dapat mengarahkan kelebihan seseorang dengan waktu yang terbatas sehingga tujuan nilai IELTS dapat dicapai dengan maksimal. Jadi pastikan sebelum anda memutuskan mengikuti IELTS preparation di suatu tempat jangan ragu untuk menanyakan kualifikasi tenaga pengajarnya, akan lebih baik lagi kalau tenaga pengajar nya sudah pernah mengikuti test IELTS sebelumnya, karena ada beberapa tempat yang mengadakan kursus persiapan IELTS atau IELTS preparation di Jakarta yang ternyata tenaga pengajarnya sama sekali tidak pernah mengikuti test IELTS yang sesungguhnya, ini jelas merupakan ironi, di mana pengajar IELTS belum pernah mengikuti test IELTS. Walaupun kemampuan bahasa inggris seorang guru / tutor sangat bagus, tetapi kalau belum pernah mengikuti test IELTS, perlu di ragukan kemampuanya mengajar IELTS, Karena mengajar bahasa Inggris secara umum atau conversation jelas berbeda dengan mengajar IELTS preparation. Akan lebih bagus lagi jika ada tempat les yang memprogram tenaga pengajarnya untuk mengikuti IELTS test secara berkala, Dengan demikian tenaga pengajar atau guru tidak akan ketinggalan format soal soal terbaru dan selalu up to date. Dan satu lagi yang penting, janganlah anda melihat guru itu native atau bukan, guru lokal tidak kalah baik dengan guru guru dari asing, bahkan dalam berbagai kasus, guru lokal jauh lebih baik dalam mengajar materi IELTS ataupun TOEFL. Ingat yang anda pelajari adalah IELTS preparation bukan belajar berbahasa inggris, jadi native ataupun bukan, itu tidak penting!

Source atau Buku yang Digunakan

Tanyakan kepada tempat les yang anda datangi tentang sumber buku yang di pakai untuk mengajar. Jangan ragu untuk bertanya, karena anda membayar untuk itu dan anda berhak mendapatkan yang terbaik untuk IELTS preparation anda. Beruntunglah anda jika buku yang di gunakan untuk mengajar di tempat les anda sebagian besar buku import bukan buku buku IELTS preparation yang mudah di dapatkan di pasaran atau buku lokal. Mungkin buku di pasaran atau lokal tidak lah jelek, tetapi bila suatu tempat les mempunyai banyak buku import hal ini menunjukan keseriusan mereka dalam memperhatikan kualitas kurikulum yang di ajarkan kepada siswanya.

Jadi intinya anda harus berani bertanya sebelum anda mengikuti atau memutuskan IELTS preparation course di suatu tempat. Apalagi anda yang tinggal di jakarta, begitu banyak nya IELTS preparation course di jakarta sehingga kalau tidak jeli hanya akan membuang waktu dan biaya yang tidak sedikit.

Read More

IELTS Listening Tips

Berikut ada beberapa IELTS Listening Tips, semoga bermanfaat untuk memaksimalkan score atau nilai ielts anda terutama dalam Listening.

1. Baca instruksi yang ada secara seksama dan teliti sebelum listening section di mulai. Membaca seluruh instruksi pada soal test adalah hal yang sangat penting. Jangan pernah melewatkan satupun intruksi yang ada pada lembar soal.
2. Ingat,  Tingkat kesulitan pada IELTS listening biasanya berada pada saat menjelang berakhirnya listening section, Jadi pastikan anda telah menguasai dan memahami soal dengan teliti pada bagian bagian awal listening section.
3. Spelling atau ejaan adalah sesutau yang penting dalam listening section. Mengetahui jawaban dan menuliskannya dengan benar adalah dua hal yang sangat berbeda. contohnya anda dapat menulis 'angka' dengan kata kata, tapi pastikan anda menulisnya dengan benar, akan jauh lebih baik anda menulisnya dengan angka saja.
4. Kosentrasi lah pada apa yang anda kerjakan. Perhatikan dan fokuslah pada audio yang sedang anda dengarkan pada listening section. Abaikan semua hal atau suara yang terjadi di luar audio listening section. Karena beberapa tempat test mungkin tidak terlalu nyaman untuk listening section. Tenang dan konsentrasilah, karena anda melakukan dua hal yang berbeda yaitu listening dan writing pada saat yang bersamaan. Mengenai ruangan test yang nyaman untuk listening rasanya ielts test center di jakarta sudah memenuhi kriteria yang cukup. Meskipun di beberapa ielts test center jakarta masih di rasa kurang fasilitasnya.
5. Jika anda bingung atau blank pada  satu bagian, tinggalkan bagian tersebut dan berpikirlah cepat untuk  coba menjawab. kalau anda tetap terpaku pada satu soal yang tidak anda mengerti, niscaya anda akan kehilangan bagian bagian berikutnya. Jadi tinggalkan soal itu dan pikirkan jawabannya dengan cepat bersamaan dengan soal berikutnya, intinya jangan pernah mengosongkan jawaban, walau anda harus menebak nebak untuk menjawabnya. Jangan biarkan Kosong sama sekali !

Itu sedikit tips untuk ielts listening section. Kadang faktor eksternal juga turut mempengaruhi jalannya listening section, seperti audio atau bahkan ruang test yang tidak cukup kedap suara. Beberapa IELTS TEST CENTER JAKARTA saya lihat sudah cukup baik dalam menyediakan fasilitas untuk ielts listening section.

Read More

Contoh Essay Writing Task 2 Dengan Band 6

Financial education should be a mandatory component of the school program. To what extent do you agree or disagree with this statement? 

In many countries the discussion about financial education are getting more serious due to financial problems of young generation. Some people believed that financial education should be treated as a mandatory subject at school.

The common problem for those young people is that they don’t know how to spend money in right way. As we can see many advertisements often carry out the message, “Only 10 dollars a week, no deposits ?” it is misleading those young one think that living in debt is normal. A financial education is one of the solutions in order to solve this problem we mention above. The basic idea of financial education as a core school subject is to teach those young ones to understand the concept of using money, estimate a risk of finance money to buy something in the future.

However, there’s another factor we need to consider about. In my opinion, the role of financial education is getting more important and it should be a part of the school program but the parents are also important and have responsibility to teach their child to learnhow to manage the money. More than 70% of young people’s money are come from their parents.

In addition, it has to be considered that a student might become money-mind person, talking about money all the time in class or even in a public place. It can be harmful for some students and affect their normal social life.

In conclusion, I believed that the financial education will have a positive effect for all young ones and other subject such social commutations should be considered as important as financial education.

Essay di atas masih memerlukan pengembangan yang lebih lanjut, memang sudah cukup untuk menjawab pertanyaan sesuai dengan perintah. Namun ada banyak kalimat kurang terstruktur, kalimat ekspresi yang tidak tepat serta banyaknya kesalahan tata bahasa ( lihat kata yang berwarna biru ). Secara keseluruhan essay di atas kurang lebih mendapat nilai 6.

Read More

IELTS Speaking Tips

Pada test ielts bagian speaking seringkali di anggap bagian yang cukup susah dan menegangkan tentunya :) . Padahal hal itu tidak sepenuhnya benar, jika kita tahu strategi untuk melewati bagian speaking dengan nyaman. Kali ini saya akan menuliskan sedikit tips untuk IELTS speaking. IELTS speaking yang akan saya bahas tidaklah terlalu rumit dan tidak menyentuh hal hal teknis tentang kemampuan bahasa seseorang. Berikut akan saya uraikan sedikit bagaimana Tips speaking pada IELTS :

• Berbicaralah sampai mereka ( penguji ) mengatakan berhenti. Jadi usahakan jangan hanya menjawab pertanyan saja lalu kemudian berhenti. 
• Tunjukan & Keluarkan kemampuan bahasa Inggris anda yang terbaik
• Kemungkinan anda akan di hadapkan dengan pertanyaan tentang sesuatu hal yang anda tidak tahu ataupun belum pernah mendengar sebelumnya atau bahkan anda tidak punya pendapat tentang hal itu, jika anda di hadapkan pada situasi demikian. Katakan secepatnya kepada examiner atau penguji anda hal itu. Sehingga examiner akan memberikan pertanyaan yang lain. Tetapi Jika anda diam saja tentang hal yang anda tidak tahu dan anda mencoba memulai berbicara dan cukup lama berpikir atau berbicara, seorang examiner atau penguji mungkin akan berpendapat itu bukan masalah pengetahuan melainkan masalah bahasa, Jika hal ini terjadi hal ini akan sangat merugikan anda.
• Jadi ketika anda di hadapkan pada bagian speaking saat IELTS test, anggaplah seolah olah anda sedang belajar menyetir mobil, teruslah jalan dan lurus sampai instruktur anda mngatakan belok dan anda baru belok.

Read More

IELTS Writing Tips

Untuk test Writing pada IELTS lebih baik menggunakan kosakata yang umum atau biasa di gunakan dalam percakapn sehari hari. Hindari penggunaan kosakata atau istiliah yang terlalu Canggih atau terlalu tinggi. Kosakata umum yang tidak terlalu tinggi atau canggih adalah lebih baik daripada menggunakan kosakata yang kelihatan tinggi tetapi anda tidak sepenuhnya tahu tentang arti dari kosakata tersebut. Jadi untuk IELTS Writing Tips yang penting adalah buatlah sesederhana mungkin. IELTS Writing Tips juga berbeda tergantung dari target nilai yang inigin di capai :

• Untuk anda yang mempunyai target nilai IELTS 6: Tidak perlu menggunakan bahasa yang kompleks dan njlimet dalam pengerjaan pada writing. Cukup gunakan bahasa yang simple.
• Untuk anda yang mempunyai target nilai ielts 7, silahkan gunakan struktur kalimat yang kompleks dan canggih baik dari segi sentence structure, language ataupun vocabulary nya

Selanjutnya yang tak kalah penting dalam IELTS Writing adalah Jangan Menulisa lebih dari 260-265 kata dalam 2 task. kenapa ? bukan karena anda akan mendapatkan nilai lebih rendah melainkan karena dua alasan ini :

• Membutuhkan waktu lebih lama
• More words = more mistakes

Read More